# ni nói về ## sự nghiệp ## tâm lý học # hai ngày trước khi tôi đã gửi cho một mục tiêu lớn để đi học, thang máy ông muốn đi ra ngoài trong hai ngày phải toefl làm thế nào toefl knot, cần phải bán dây thừng màu đỏ ở nhà để thực hành, tôi đã mua một cửa hàng văn phòng phẩm gần trường học. Tôi nói, "không tốt, chúng ta sẽ cùng nhau đi mua khi tôi đi thẳng đến trường." Khi nghe tôi nói, anh ta nói: "tại SAO lại mua khi tan học? Bạn có thể mua nó khi bạn có thể đưa tôi đến trường!" Tôi nói, "vô ích, lúc đi học có nhiều người quá." Anh ta nói, "không, tôi không đi học nhiều." Và tôi phân tích cụ thể: "bạn không cảm thấy có nhiều người đi học vì bạn dễ dàng bước ra khỏi xe và đi học, và những người đó không cản trở bạn. Nhưng khi đi học, tôi cảm thấy mình có nhiều người vì tôi phải đỗ xe, đi mua sắm tại một cửa hàng văn phòng phẩm và phải chờ đợi, quá khó để hoàn thành công việc trong lúc đi học ". Giao tiếp về mua nút dây thừng trung quốc là ở đây. Nếu đó chỉ là một vấn đề nhỏ, bạn sẽ gọi cảnh sát: cho ăn, trung tâm chống lừa đảo? Phải, chiếc xe công cộng của tiểu thư ni vừa lừa được tôi 12 phút để viết. Nhưng cuối cùng tôi đã có được 9 nguồn cảm hứng, nên tôi đã đánh giá quá trình giao tiếp của chúng tôi cho anh ấy và nâng cao chủ đề: "cùng một vấn đề, ai cũng có thể có cùng một quan điểm. Thay vì phải dùng ý tưởng của bạn để bác bỏ ý tưởng của tôi, bạn nên hỏi tại SAO tôi lại có ý tưởng đó." Lúc đó có rất nhiều người trong thang máy (tất cả đều là phụ huynh của trẻ em), nhưng tôi đã suy nghĩ về điều đó và tôi đã nói trước công chúng, bởi vì tôi nghĩ đó không chỉ là vấn đề của con tôi, mà còn là vấn đề của nhiều trẻ em, và nhiều phụ huynh. Nghiêm túc, theo quan điểm của tôi, câu này thực sự được chia thành hai phần: phần tiền đề và phần đương đầu. Vấn đề chính của đứa trẻ là nó không hiểu được tiền đề. Giới hạn bởi mức độ tinh thần của họ, phần lớn trẻ em (và thậm chí phần lớn trẻ vị thành niên) chỉ nói "tôi muốn tôi cảm thấy" -- họ không muốn bạn cảm thấy, nhưng rõ ràng là họ không biết có "bạn cảm thấy". Vì vậy, với tư cách là cha mẹ, tôi cảm thấy rất cần phải kể lại cho con nghe về một thực tế rõ ràng mà chúng thường lờ đi, đó là điều chúng tôi vừa đề cập: mỗi người có thể có một quan điểm khác nhau về cùng một vấn đề. Và đối với các bậc cha mẹ, vấn đề còn nhẹ hơn một chút, có thể là cả hai bên cùng lúc. Một mặt, nhiều bậc cha mẹ không có ý thức về điều này. Vì thế, chúng ta không thể dạy con đúng lúc và thường có nhiều mâu thuẫn với con. Mặt khác, một số bậc cha mẹ đã biết rằng mỗi người có một quan điểm khác nhau, nhưng họ mắc sai lầm thứ hai -- sai lầm trong cách đối phó -- họ ưu tiên bình quyền sử dụng suy nghĩ của mình để bác bỏ suy nghĩ của con cái. Điều mà chúng tôi nói sau đó là "tôi không muốn bạn cảm thấy, tôi cảm thấy" luôn gây ra xung đột, đặc biệt là khi đối mặt với thanh thiếu niên. Vậy chúng ta nên làm gì? Đó là cách mà tôi đã nói với các con tôi: "hãy giải thích tại SAO chúng nghĩ như thế. Nếu cả hai bên đều có thể thành thạo phương pháp trực quan này, việc giao tiếp giữa cha mẹ và con sẽ tiết kiệm được bao nhiêu!