Làm thế nào chúng ta có thể giúp con cái tự học và phát triển động lực? Hai ngày trước, tôi đã tham dự một hoạt động phi lợi ích do chị B tổ chức, tập trung rất nhiều vào vấn đề sức khỏe tâm thần của trẻ em nhập cư địa phương. Nói chuyện với nhiều phụ huynh về con cái họ. Tất cả đều nói rằng trạng thái của đứa trẻ là bướng bỉnh, bướng bỉnh, không có động lực học tập. Hỏi tôi làm thế nào để làm, tôi suy nghĩ về nó, tóm tắt một số điểm cho tham khảo: một, "phát triển trách nhiệm" tình trạng gia đình là trẻ em không cần phải làm bất cứ điều gì, miễn là họ chịu trách nhiệm quản lý học tập. Có sự đồng ý nào trong gia đình mà không muốn con tham gia vào các quyết định không? Làm thế nào trẻ em có thể phát triển ý thức trách nhiệm mà không có tiếng nói và sự lựa chọn? Làm thế nào anh ấy có thể đi sâu và tìm hiểu một cách tỉ mỉ? Hãy nêu một câu hỏi về sự lựa chọn: tại SAO con phải học? Thứ hai, "tôn vinh và mục đích để kích thích hoạt động học tập" nói rằng trẻ em vui chơi trò chơi, do đó, cha mẹ chúng tôi đã xem xét lý do tại SAO trẻ em ghét chơi trò chơi? Một lý do chính là vì trò chơi có thể cung cấp nhiều phản hồi về việc thắng hay thua, cho trẻ em cảm thấy vinh dự và vẻ đẹp của mục đích. Vậy cha mẹ chúng ta có thể nâng cao kinh nghiệm và giúp con học được những điều đó không? Chẳng hạn như hướng dẫn con vào cuộc thi và vui mừng. Lúc bắt đầu, hãy chọn những cuộc thi khó khăn và đặt những mục tiêu lớn để con có thể tích lũy sự tự tin bằng cách chiến thắng và dần dần thúc đẩy học tập nhiều hơn. Sự tự tin trong gia đình của chúng tôi là "bi", sự tự tin của anh ấy đến từ khả năng thể hiện. Ông có thể thể hiện chính xác, chính xác suy nghĩ của mình, trong khi làm tăng thêm ảnh hưởng và sức thuyết phục của cá nhân, các giáo viên và bạn cùng lớp như thế, hoạt động trực tuyến người hâm mộ là rất khen ngợi ông. "Trứng" bắt đầu từ khi lên 4 tuổi "hạt đậu" phát ra, cung cấp cho anh ta một bài tập thể hiện hệ thống. Học cách sử dụng các công cụ tư duy và phương pháp biểu hiện để bắt đầu đầu vào hiệu quả và có trật tự, có ý thức để tạo ra một khung logic, làm cho các biểu hiện logic hơn và thú vị hơn, có thể nói trước khi viết. Và tôi đã chỉ ra rằng khả năng thể hiện là khả năng cơ bản của mọi người trong tương lai. Tôi đã cho trẻ em một kinh nghiệm, sửa lỗi không có chi phí. Nhớ liên kết của các trang phía trên nhất 🔗 ba, dùng để cho đứa trẻ tìm ra hứng thú vị trí diver hứng thú trong vòng là ngôi nhà cho những động lực. Làm thế nào một đứa trẻ có thể chủ động làm những điều không hứng thú? Vì vậy, bước quan trọng nhất là giúp bọn trẻ tìm ra điều mà chúng thực sự quan tâm. Khi các con bắt đầu quan tâm đến một hoạt động nào đó, họ đầu tư tiền vào nó, và học hành trở nên tự do hơn. Và tự lái là một thói quen, có thể tự kỷ trong sở thích, học tập cũng vậy. Động lực nuôi dưỡng con cái là một hành trình chuyển đổi hai chiều. Giống như quả bóng với đậu, tôi đặc biệt cung cấp cho người hâm mộ để trải nghiệm miễn phí lớp học, xé liên kết kết nối để đăng ký trang web, không màu đen không