# sử dụng ngôn ngữ quốc gia phổ biến giáo dục # "thúc đẩy quốc gia ngôn ngữ xây dựng một cuốn sách tại khuôn viên trường tiểu học trung quốc thứ hai, quận wuyuan, thành phố bayannur tại hội nghị đọc trung quốc, sinh viên hoặc cau mày suy nghĩ, hoặc bình tĩnh, hoặc viết. Trẻ em miêu tả văn bản dễ dàng, mạnh mẽ, viết thơ, thể hiện kỹ năng ngôn ngữ và viết văn. Hội nghị này không chỉ là một cuộc thi, mà còn là một cuộc hành trình văn hóa. Nhà báo thứ hai trường tiểu học wuyuan thấy, các lớp học sử dụng thời gian tập thể dục vào buổi sáng hoạt động "trung quốc cổ điển reciting" hoạt động, học sinh đọc văn bản cổ điển thơ; Học sinh sử dụng thời gian rảnh rỗi của trường, thông qua "chiến dịch gõ kiến" tìm kiếm các lỗi trong khuôn viên trường học và bên ngoài, để tăng cường nhận thức của các tiêu chuẩn của ngôn ngữ quốc gia; Học sinh lớp 4 của trường đã diễn tả kịch tinh thần và cách mạng đỏ bằng cách trình diễn kịch tinh thần và cách mạng đỏ theo ngôn ngữ thông thường … "Chúng tôi bắt đầu từ nhu cầu thị trường thực tế của sinh viên, phi chính phủ phát triển các lớp học ngôn ngữ phổ biến quốc gia, đọc kinh điển, ký tự trung quốc và các hình thức khác nhau, phong phú các hoạt động, trong trường học để tạo ra một bầu không khí mạnh mẽ của việc tự học ngôn ngữ phổ biến quốc gia." Wuyuan thứ hai trường tiểu học phó hiệu trưởng li yuemei hiểu rằng trường học cũng đã thực hiện một loạt các hoạt động như "quốc kỳ bài phát biểu" "lớp học chủ đề", tổng thể đẩy mạnh công tác tuyên truyền ngôn ngữ quốc gia phổ biến được thực hiện sâu, xây dựng môi trường ngôn ngữ của con người và tự nhiên, văn minh, hạnh phúc. Được giới thiệu, wuyuan trong các đơn vị, trường học, mẫu giáo tích cực phát triển các chiến dịch tuyên truyền ngôn ngữ quốc gia phổ biến, phát triển mạnh mẽ và tiêu chuẩn sử dụng ngôn ngữ quốc gia phổ biến. Trong khi đó, tăng cường truyền thông tuyên truyền chức năng, phát triển đầy đủ của đài phát thanh, đài truyền hình, báo chí, màn hình ngoài trời, các phương tiện truyền thông như ứng dụng, đa kênh, đa góc, đa cấp, đa hình thức của các hoạt động tuyên truyền ngôn ngữ quốc gia phổ biến, trong toàn xã hội để tạo ra một môi trường tốt để học cách sử dụng ngôn ngữ quốc gia phổ biến. (ma lixia, phóng viên hồ jin-feng của nhật báo nội mông cổ)