🌈 xem sách nhỏ tôi YouGanYu ⛳ ban ngày không khắp nơi, trẻ với biếu đã đến. ⛳ tallis. mất ví dụ lớn mét nữa, anh cũng học lái trên mẫu đơn. ❤ đây là những sách tallis. Yuan Mu, tôi xem sách nhỏ tôi dạy. Bản dịch: ánh nắng mặt trời ấm áp của mùa xuân chiếu râm, cuộc sống vẫn tiếp tục ở tinh linh, và rêu mọc ngắn ngủi. Hoa rong, dù nhỏ như hạt gạo, vẫn nở rộ như hoa mẫu đơn thanh lịch. ❤ nhân vật chính Liu Chunhe là một bệnh nhân bại não, anh ta sống với rào cản ngôn ngữ, hành vi tội phạm, bà mẹ có thể ra lệnh cho ông ấy về nhà, không mong đợi anh ta quay lại nữa trong việc đào tạo trường học viên, đọc, cũng không muốn làm cho anh ta đến đây làm việc. Trong một cuộc tranh cãi, liu chunhe nói: "người bị liệt não bên ngoài những người khác tránh bạn, sợ bạn, và ở nhà mẹ của bạn là thực sự ghét bạn, xem thường bạn …" Chắc chắn đó là một lời đe dọa cho mẹ. Sự tuyệt vọng, tội lỗi, căm phẫn và đau buồn là một sự kết hợp đầy cảm xúc. ❤ bài thơ này minh họa sách tallis. là nhân vật chính của bản thân. Vì thế, chúng ta có muốn tận hưởng thế giới không? Hay chúng ta phải sửa chữa lớp rêu để nó có phong cách và thanh lịch như hoa mẫu đơn? ❤ vâng, là cha mẹ, hầu hết người đang nhân danh tình yêu của chúng ta kiểm soát, làm hại đứa trẻ của mình, và chúng ta không tự ti. Chúng ta có thói quen dễ dàng đưa ra những trải nghiệm cho trẻ em. ❤ lý do là, cha mẹ ghi khắc những giá trị của bản thân khi neo chắc trên danh tính của cha mẹ, và cuối cùng, đứa trẻ phải lớn lên, để xây dựng cuộc sống của mình, vậy thì nó sẽ hoàn toàn thoát khỏi cái hộp của cha mẹ, bị bố mẹ thoát khỏi chắc là khắc nghiệt. ❤ vậy, tôi hay không trong việc kiểm soát nhân danh tình yêu trẻ con thì SAO? Có thể tự kiểm tra. Nói một cách ẩn dụ, bạn phản ứng thế nào khi đứa trẻ bị điểm C-? Ví dụ như vậy cao, sau đó tìm hiểu làm thế nào để làm, không có kỳ thi đại học đã hoàn thành, tôi phải tìm hiểu anh ta, và giáo dục trẻ em; Thứ hai, đây là trẻ em, trẻ em cần tôi để làm bất cứ điều gì, tôi sẽ làm bất cứ điều gì. Nếu bạn chọn một ví dụ, bạn đang kiểm soát trẻ em, não của bạn bắt đầu một câu chuyện, là toefl nghèo là học tập kém, học tập kém không đi học đại học, cuộc sống là thất bại. Tại thời điểm này bạn chỉ có thể tưởng tượng trẻ em, đã không nhìn thấy trẻ em, sau đó trẻ em sợ hãi, wronged, bạn không thể nhìn thấy. ❤ đánh một ví dụ, một bài kiểm tra đứa trẻ bị A +, phản ứng của bạn là gì? Hạnh phúc, khen ngợi trẻ em bị bệnh, hy vọng để làm việc chăm chỉ hơn, hoặc thưởng đồ chơi, cùng một lúc để đạt được ước muốn; Thứ hai là bình thường, trẻ em hạnh phúc, tôi thấy trẻ em hạnh phúc tôi thực sự hạnh phúc. Nếu bạn chọn ví dụ, đây cũng là sự khai thác, bạn đang cố gắng điều khiển hành vi của một đứa trẻ bằng những phần thưởng bên trong, làm suy yếu động lực của nó, và bỏ qua giá trị của đứa trẻ. ❤ nếu vẫn còn rất khó để tiếp tục thi hành, vậy thì, tại SAO không tĩnh để suy nghĩ, hạnh phúc là gì? Tôi có thật sự yêu con mình không? Li Xue nói: “ kiểm soát là sự giả hình của tình yêu ”, “ tình yêu, là người như anh ta bên phải; Chứ không phải như tôi muốn."