123b-16.9 tỷ

Gửi khi một khóa vàng mỏ mỏ nguồn giám sát lớp học quản lý nhà thờ nhà văn li jifeng

Chen bing /GAI của CAM kết (Live phiên bản) CAM kết (Live phiên bản) (@netease-cloud âm nhạc) chu yan ah ấm năm mới khi gửi lời chúc mừng "chìa khóa vàng", hiệu trưởng lớp mỏ than nhà thờ nhà thờ nguồn "quản lý thông minh" bài viết: Li Jifeng Li Haitao năm nay, ZhongMei SanJian hướng về nguồn mỏ than thêm phổ thông của phó hauptmann quản lý việc ” “ quyền lực "cứng" cùng lúc đó, từ bầu không khí huyền diệu của BanZu, nhóm hợp tác, sự đổi mới công nghệ quản lý chờ đợi khía cạnh bàn tay, ♫ BanZu xây dựng “ nhiều ChongZou ”, tiếp tục củng cố “ quyền lực mềm ” của BanZu thêm khác, khiến chị vân, BanZuChang có một khẩu “ chìa khóa vàng ” của quản lý. "Chăm sóc người Lao động" "nắm bắt đánh giá phải chính xác" "giỏi nắm bắt các chi tiết thay đổi" … Đến zhaoyuan mỏ than đào tạo lớp học, kết quả hiển thị cửa đầy đủ các học viên đã viết kinh nghiệm, không khó để nhận ra rằng các màn hình trong các dòng "quản lý thông minh" cứng kỹ năng. Được giới thiệu, đào tạo phi chính phủ trong quá khứ của các giám sát mỏ, thường chỉ tập trung vào lý thuyết, kinh nghiệm, kỹ năng hoạt động, một vấn đề cụ thể, nhiều giám sát viên không thể nhìn khách quan và thực tế, đối phó với bất hợp pháp. Họ tìm thấy trong nghiên cứu, một số nhà sản xuất được đặt trên các bài giảng, học tập trở lại làm việc phong phú, nhưng thường bị mắc kẹt trong chủ nghĩa kinh nghiệm, xem xét vấn đề này hoặc khác; Một số phương pháp quản lý đã bị xóa rất nhiều, giảng dạy lớp học thực sự khó khăn để hình thức hóa, mặt; Ngoài việc chuẩn bị kỹ lưỡng, Porchaire thường tập trung vào … Nguyên nhân là, theo lời của các nhà lãnh đạo mỏ, "đối mặt với những tình huống mới và những vấn đề mới này, dựa vào 'đầu đau đầu và chân đau đớn' để kê đơn thuốc, mặc dù nó cũng có một số hiệu quả, nhưng phải có một 'chìa khóa vàng' trong tư tưởng và lối suy nghĩ". Vì vậy, các mỏ đã đồng ý trong một phiên bản mới của lớp huấn luyện để mở "quản lý trí", thông qua việc tự học cá nhân, giảng dạy lớp học nhỏ, thảo luận trao đổi, thực hành tích cực khám phá và các phương pháp khác, để hỗ trợ những người đứng đầu và đuôi, để tạo ra một cách suy nghĩ "quản lý trí". Bài học đầu tiên về "quản lý thông minh" bắt đầu. Họ được mời đến nhóm công ty "giảng viên huy chương vàng" yuan aihua giảng dạy khóa học "tăng cường quản lý mềm bằng triết học". "Tốt để nắm bắt sự thống nhất của mâu thuẫn" "quản lý trang web có thể 'mong đợi, nói, hỏi, wu'" …… Một lần áp dụng các công việc cơ sở mềm mại và các trường hợp thực hành, làm cho các màn hình "mở ra". Sau khi lớp học mở rộng chương trình học tập, các giám sát viên nhóm thảo luận, nhận thức, trong lớp học, bầu không khí mạnh mẽ để học hỏi lẫn nhau. Giám sát viên ge xiaohu là một sinh viên đại học, "quản lý huy hiệu" nhận thức chậm hơn, khi người Lao động rõ ràng đặt nghi vấn, ông thường "xây dựng tiêu chuẩn không thể giảm giá", người Lao động sẽ có khả năng thực hiện, đó là rất nhiều lý do "và những câu nói như là không từ chối. Giờ đây, khi nghe bài học "quản lý thông minh", anh nhận ra vấn đề của mình: "nếu làm thế, anh sẽ không gây căng thẳng trong các mối quan hệ bên ngoài lớp". Giống như ge xiaohu, lớp trưởng sun zhiwei trong một trường hợp trong lớp học "lớp dạy cá hoặc câu cá" cảm thấy rất sâu. Vào lúc đó, người ta tranh cãi về "tay cầm" và "tay cầm". Tuy nhiên, lời của nhân viên aihua khiến người ta suy nghĩ: "để phân tích các cảnh cụ thể, không thể tạo ra 'một' …" Sun zhiwei hiểu rằng "sự khác biệt" trong việc quản lý hàng ngày là chính xác trong tâm trí của ông, điều này cho phép ông hiểu cách giải quyết vấn đề bằng cách suy nghĩ, không phải là "màu đen hoặc trắng", là không đúng, nỗ lực không ngừng là vô ích. Tại nơi làm việc, tốt hơn để phân biệt các khác biệt, hướng dẫn quá trình tập trung cao vào kết quả. "Đánh giá để ngăn chặn 'nắm bắt lông mày và râu', loại bỏ hình phạt hành pháp bất hợp pháp" "nhóm là 'một bàn cờ', nhân viên 'gốc cây'" … Màn hình sau khi nghe các lớp học, "quản lý huy hiệu" đã có một tác động tiềm ẩn trên màn hình, sử dụng tốt tư duy biện luận để nhìn vào vấn đề, suy nghĩ về vấn đề, giải quyết vấn đề ý thức là giống như một hạt giống, trong quản lý hàng ngày của họ "rễ cây".